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基于校企合作模式下的"双创"能力培养方案研究与实践
基于校企合作模式下的"双创"能力培养方案研究与实践
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中文摘要：
随着地方本科院校向应用型转变,如何进行"双创"教育,开展产教融合、协同育人成为当前高校改革的重点话题.本文以辽宁科技学院与新道科技股份有限公司通过深入融合与协同开展创新创业教育,构建实践教学协助平台,开展会计实践教学内容拓展与实验教学模式改革,将创新创业能力贯穿到专业能力培养的全过程.
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作者：
梁艳
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作者单位：
辽宁科技学院曙光大数据学院
关键词：
校企联合
会计专业
双创能力
基金：
教育部产教合作项目
项目编号：
项目编号:201801054019
出版年：
2019
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子：
0.06
ISSN：
1672-5719
年,卷(期)：
2019.
(43)
参考文献量
2
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