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消费导刊
2020,
Issue
(2) :
98.
论如何在小学数学教学中发展学生的主体性
吴伟华
消费导刊
2020,
Issue
(2) :
98.
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论如何在小学数学教学中发展学生的主体性
吴伟华
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作者信息
1.
北海市海城区翁山小学 广西 北海 536000
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摘要
在新课程改革过程中,核心教育理念就是树立学生在教学中的主体地位,教师只是组织者、引导者和启发者,应该引导学生积极主动地参与到学习中,变被动为主动,充分发挥学生的主体作用,实现教学效率的不断提升.为此,小学数学教师在教学中就要注重发展学生的主体性,可以借助情感因素调动学习积极性,鼓励学生在课堂上充分发表见解,还应该促进学生创造性地学习,从而实现教学质量的稳步提高.
关键词
小学数学
/
学生
/
主体性
/
发展
/
策略
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出版年
2020
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子:
0.06
ISSN:
1672-5719
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参考文献量
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