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关于提高高等数学教学效果的几点体会

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数学教育是培养学生严谨的逻辑思维,实际解决问题能力中的重要环节,那么在日常的课堂教学中如何培养学生数学的热情,激发学生学习数学的积极性和创造性是每位教师应该积极思考的课题,本文结合实际教学经验谈了几点体会.

许飞

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陆军装甲兵学院基础部

数学教育 逻辑思维 分层教学 实践教学

2020

消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子:0.06
ISSN:1672-5719
年,卷(期):2020.(3)
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