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直播教育在高校学生培养中的价值探究

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2016年中国陷入了全民直播的热潮,形式多样,内容丰富,各显身手,被称为"中国移动直播元年".秀场直播、游戏直播、吃饭直播等泛娱乐火热,其中,将直播与教育相融合,创造在线教育的新形态,慢慢也成为一种更具实用性、针对性的模式.本文意在探讨"直播+教育"在高校大学生培养中的价值,将高等教育如何更好的与直播技术相融合,或大学生如何更好利用直播教育平台进行高效率学习,进而推动直播教育更好更快发展,提升与其他同类在线教育模式的竞争力.

王静

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山东现代学院

直播教育 高校学生 价值

全国人文社会科学课题:

19QRSK113

2020

消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子：0.06
ISSN：1672-5719
年,卷(期)：2020.(3)
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