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谈一谈怎样在二级学院把专业(课程)建设工作做好

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为了提高该专业学生的就业率和综合素养,高职院校一定要结合实际的教学情况采用多样化的教学手段来培养该专业学生的职业综合能力.鉴于此,本文以当前高职院校机电一体化专业的教学现状为切入点,分析在高职院校机电一体化专业教学过程中存在的一些突出问题,期望对促进机电一体化专业发展具有一定的帮助.

杨荣秀

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济宁市技师学院 山东济宁 272000

高职 机电一体化 建设

2020

消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子:0.06
ISSN:1672-5719
年,卷(期):2020.(4)
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