消费导刊2020，Issue(7) ：294,296.

探索高职教师继续教育管理

陈丹
消费导刊2020，Issue(7) ：294,296.
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探索高职教师继续教育管理

陈丹1
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作者信息

  • 1. 对外经济贸易大学公共管理学院在职人员高级课程研修班
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摘要

本文针对教师培训体系不完善、渠道不畅通,教师对于自身提高具有盲目性等问题进行探讨,并针对上述问题提出了加强对教师继续教育的激励机制和末位淘汰管理,推进国际教育本土化,推动技术示范职业院校的"基地"建设以及开发和推动校企合作,将教师派出去,将企业人才请进来和建立健全继续教育机构评估体系等管理方式.

关键词

高职教师/继续教育/管理师资培训

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出版年

2020
消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子：0.06
ISSN：1672-5719
参考文献量3
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