摘要
2020年初一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了教育界长久的平静,"居家学习"的现实倒逼开启了新一轮的教育模式改革:从线下教学到线上教学.这场突如其来的疫情,既是灾祸,客观上又为中等职业教育改革提供了一次机遇.如何抓住机遇,找准定位,深化改革,加快转型,不断提升线上教学水平,提高我国中职教育事业的发展高度,成为当下中职教育改革研究的重点.要做好"线上教学"、真正彰显"停课不停学"的初心并不容易,需要对现有的线上教学路径进行综合设计,因地制宜的推进符合中职特点的线上教学路径.
基金项目
本论文属于:2020年山东省教育科学规划"疫情与教育"专项课题(2020YZJ166.)
NETL
NSTL
万方数据