互联网+环境下分岗实训教学模式在中职会计专业教学中的应用研究

朱俊豪 ¹梁婧¹

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作者信息

1. 南宁市第一职业技术学校
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摘要

互联网时代的发展,为各个学科的教学都带来了新的启发,尤其是中职会计教学,以互联网为背景,开展分岗实训教学模式,极大地提高了会计专业的实践教学的效率.并且,互联网环境也改变了以往的会计专业的教学模式,分岗实训能够让学生学有所用,切身体会到学习会计专业的价值和意义.互联网能够帮助学生更好地进行自主探索,学习方式较之以往也有了更多的途径.

关键词

互联网+环境/分岗实训教学/中职会计/应用

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基金项目

本文系2018年度南宁市中等职业教育教学改革项目(2018B05.)

出版年

2020

消费导刊

中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子：0.06

ISSN：1672-5719

参考文献量5

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