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基于"课程思政"的高职英语翻转课堂教学模式探究
基于"课程思政"的高职英语翻转课堂教学模式探究
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中文摘要：
如何在信息化的背景下,推进课程思政的建设,将思政教育工作与高职英语翻转课堂有机的融合,形成全新的教学过程是对每一个高职英语老师提出的新的挑战.文章在分析高职英语教学与课程思政契合点的基础上,给出了高职英语翻转课堂模式,以供参考.
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作者：
秦馨、黄河
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作者单位：
江西经济管理干部学院
关键词：
课程思政
翻转课堂
高职英语
基金：
江西省高校人文社会科学研究2019年度项目
项目编号：
JY19220.
出版年：
2020
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子：
0.06
ISSN：
1672-5719
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
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