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"双创"背景下高职院校辅导员职业能力提升路径与方法研究

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本文主要研究"双创"背景下高职院校辅导员职业能力提升路径与方法,结合高职院校辅导员职业能力提升的必要性为主要依据,从加强职业认同感,促进辅导员职业化、落实辅导员职业生涯规划,健全发展机制、健全激励制度,优化辅导员双创教育培训体系这几点进行深入探索,其目的在于提升"双创"背景下高职院校辅导员职业能力,为高职院校实现可持续发展提供有利条件.
Research on the path and method of improving the vocational ability of counselors in Higher Vocational Colleges under the background of "mass entrepreneurship and innovation"

赵刚

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成都职业技术学院 四川成都 610000

高职 辅导员 职业能力

1、四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)

18CZYR005

2020

消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子：0.06
ISSN：1672-5719
年,卷(期)：2020.(14)
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