湖北工程学院学报2024，Vol.44Issue(3) ：11-15.

大中小学思政课教师队伍一体化建设论析

刘振 周鑫
湖北工程学院学报2024，Vol.44Issue(3) ：11-15.
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大中小学思政课教师队伍一体化建设论析

刘振 1周鑫1
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  • 1. 湖北工程学院 马克思主义学院,湖北 孝感 432000
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摘要

推动大中小学思政课教师队伍一体化是新时代思想政治教育改革的必然趋势和思想政治教育一体化的重要内容,对于思政课建设内涵式发展、教师队伍成长和全面发展以及落实立德树人根本任务具有重要价值意蕴.当前,存在着部分思政课教师一体化建设意识不强、互动交流不畅通、缺乏胜任一体化建设能力等诸多现实困境.对此,可以从提升思政课教师大中小学思政课一体化意识、构建教师队伍互动交流和资源共享平台、完善思政课教师队伍一体化机制等方面着手,系统推进思政课教师队伍一体化建设.

关键词

大中小学思政课/教师队伍一体化/现实困境/推进路径

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基金项目

湖北工程学院教学改革研究项目(2023061)

出版年

2024
湖北工程学院学报
湖北工程学院

湖北工程学院学报

CHSSCD
影响因子：0.306
ISSN：2095-4824
参考文献量6
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