首页|测量学课程思政的探索与实践

测量学课程思政的探索与实践

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
  • 维普
课程思政是实现立德树人根本任务的重要举措,在测量学课程教学过程中以育人为导向,在教授专业知识和技能的同时,结合价值观的引导,在专业技能的培养过程中加入思政教育,在教学中以多样化的形式中融入社会主义核心价值观,把思政教育全面落实到理论与实践教学中,为提高人才培养质量提供帮助.本文梳理并挖掘测量学课程蕴藏的思政元素并融入课堂教学和教学改革的各个环节,推动课程思政的建设与完善,形成测量学课程与思政教育相融合,在潜移默化中实现立德树人.

郑足红、刘华波、崔雪梅、刘牛

展开 >

湖北工程学院 生命科学技术学院,湖北 孝感 432000

测量学 思政 探索 实践

教育部产学合作协同育人项目教育部产学合作协同育人项目湖北工程学院教学改革研究项目

2309051601042242309051600708222023045

2024

湖北工程学院学报
湖北工程学院

湖北工程学院学报

CHSSCD
影响因子：0.306
ISSN：2095-4824
年,卷(期)：2024.44(3)
  • 7