新华文摘2024，Issue(4) ：111-115.

新时代教育评价改革效能监测的结构模型与技术路径

朱德全 彭洪莉
新华文摘2024，Issue(4) ：111-115.
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新时代教育评价改革效能监测的结构模型与技术路径

朱德全 1彭洪莉1
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作者信息

  • 1. 西南大学教育学部
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出版年

2024
新华文摘
人民出版社

新华文摘

ISSN：1001-6651
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