新华文摘2024，Issue(16) ：116-118.

整全育人视域下校园欺凌的治理逻辑与实践进路

李红恩
新华文摘2024，Issue(16) ：116-118.
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整全育人视域下校园欺凌的治理逻辑与实践进路

李红恩1
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作者信息

  • 1. 中国教育科学研究院
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出版年

2024
新华文摘
人民出版社

新华文摘

ISSN：1001-6651
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