现代交际2021，Issue(12) ：169-171.

新工科背景下应用型本科高校教学改革分析——以混凝土结构基本原理课程为例

王素萍
现代交际2021，Issue(12) ：169-171.
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新工科背景下应用型本科高校教学改革分析——以混凝土结构基本原理课程为例

王素萍1
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作者信息

  • 1. 郑州商学院建筑工程学院 河南 郑州 451200
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摘要

以应用型本科高校土木工程专业的学生为例,结合自身实践与新工科人才培养目标,分析现有混凝土结构基本原理课程教学现状,提出了课堂教学改革措施,包括采用多维度的教学形式,提高教学效果;增加课堂互动,启发学生思考;增加实践教学,提升学生的创新能力;丰富师资队伍,提高教学质量;并对考核方式进行改革.这些方法的实施,促进了教学效果的提升,提高学生对该课程的学习兴趣,提升学生的创新与实践能力,确保培养的人才能够满足社会发展的需求.

关键词

新工科/混凝土结构基本原理/教学改革

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出版年

2021
现代交际
吉林省社会科学院

现代交际

影响因子：0.192
ISSN：1009-5349
被引量2
参考文献量5
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