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民歌类非遗运用于中文专业课程思政教学研究——以栖霞民歌为例

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"课程思政"是新时代党中央加强高校思想政治工作的新要求,民歌类非遗语言鲜活、文化深厚,是中文专业课程思政教学的优秀资源.民歌类非遗运用于高校中文专业课程思政教学,面临着自身影响力不足、教师对其思政价值缺少挖掘、学生对其缺乏了解等问题.带领学生分析民歌类非遗的语言之美,有益于提升其语言能力和语言自信.启发学生领会民歌类非遗的传统文化内涵,有利于增强其文化自信心和民族自豪感.引导学生进行民歌类非遗相关的实践活动,有助于强化其弘扬优秀传统文化的责任心和自觉心.开发利用好民歌类非遗对中文专业的课程思政价值,将推动高校为祖国培养更多有道德、有能力、有担当的社会主义建设者和接班人.

闫文静、姜岚

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烟台理工学院 山东 烟台 264005

鲁东大学 山东 烟台 264025

非遗 中文专业 课程思政 栖霞民歌

2019年度山东省艺术科学重点课题

QN201906188

2022

现代交际
吉林省社会科学院

现代交际

影响因子:0.192
ISSN:1009-5349
年,卷(期):2022.(1)
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