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中华姓氏文化融入课程思政实现"铸牢"教育研究

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在中华民族共同体意识视域下,将中华姓氏文化融入课程思政是实现高校"铸牢"教育的重要渠道.本文在解析中华姓氏文化历史地位与融入课程思政意义的基础上,通过探究"铸牢"视域形成,明确高校"铸牢"教育意义与关键,辩证得出中华姓氏文化融入课程思政与高校实现"铸牢"教育具有互为表里、双位一体的内在有机联系.

胥乃丹、王硕

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吉林艺术学院 吉林 长春 130021

通化师范学院 吉林 通化 134000

中华姓氏文化 课程思政 铸牢教育

吉林省高等教育教学改革立项课题

JLJY202127433056

2023

现代交际
吉林省社会科学院

现代交际

影响因子：0.192
ISSN：1009-5349
年,卷(期)：2023.(3)
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