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理念·价值·实践:党的二十大精神融入高校思政课的现实价值与推动策略

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思政课是推动二十大精神在高等院校走深走实的有力抓手.二十大精神的新观点、新思想、新论断充分契合高校思政课的政治性、方向性与价值导向性,在课堂教学中深刻呈现其精髓要义,是培根铸魂、启智润心的逻辑使然.为引导学生真学、真懂、真信、真用,需着力从建强教师主力军、用好课堂主渠道、奏响实践主旋律三重视角绘好二十大精神入课堂的点线面,擘画学思用贯通、知信行合一的立体式融入新图景.

赵浚、郑若彤

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东北大学 辽宁 沈阳 110169

二十大精神 融入 高校思政课 立德树人

国家社会科学基金辽宁省教育科学规划办项目辽宁省研究生教育教学改革研究项目

21CKS004JG21DB187

2023

现代交际
吉林省社会科学院

现代交际

影响因子：0.192
ISSN：1009-5349
年,卷(期)：2023.(4)
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