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涉农高职院校综合素质课程开发的策略研究

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从整体重视程度、课程教学情况、考核评价机制三方面分析了涉农高职院校综合素质教育现状,在科学阐述综合素质课程设计思路的基础上,梳理出"人文农学""能力实践""厚实底蕴"三大教学模块.综合素质课程的开发,可通过创建内外兼修的教学体系,创建高效有序的单元体例,探索科学有效的教学方法,探索第二课堂教学育人来实现,同时还需构建整体考核与单项通关考核相结合的考评体系,形成长效的考核评价机制.

廖佚

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湖南商务职业技术学院 机关党总支,湖南 长沙 410205

涉农高职院校 综合素质课程 开发

湖南省大学生思想道德素质提升工程资助项目

18B25

2020

现代农业
内蒙古自治区农牧业科学院

现代农业

影响因子：0.14
ISSN：1008-0708
年,卷(期)：2020.(10)
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