如何指导小学生学习古诗词中感受意境之美

于玉泉¹

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作者信息

1. 广东省封开县南丰镇中心小学
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摘要

在小学阶段,指导学生学习古诗词对培养学生的语文素养,夯实学生的文化根基有着重要作用,能增加语言的积累,提高孩子们的口头和书面的表达能力,提高学生的鉴赏水平起到一定的作用.古诗词的教学是我国文化遗产的继承,更是教育学生对祖国语言文字的热爱和发扬,让学生积累祖国文字,运用祖国文字,体会祖国语言文字的魅力,同时,也是对小学生良好的语言文字的熏陶.

关键词

诵读诗词/理解品悟/想象画面/感受意境/体会精妙

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出版年

2018

小说月刊

ISSN：

参考文献量4

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