摘要
小学语文教学是九年义务教育的重要组成部分,更是传承中华传统文化的重要途径.《语文课程标准》指出:基本的语文素养的培育和提高,包括培养学生语感,丰富语言积累,发展学生阅读思维能力.纵观古今,几乎所有能人志士普遍衷爱阅读,亦能从阅读中有所斩获.阅读,已经成为举世瞩目的话题之一,小学阅读能力的培养理所当然的受到世界各地的青睐及教育部门的充分重视.同时,良好的语文素养,可以迅速而准确地理解各门课程的知识内容,并运用准确的语言来表达自己的见解.那么,如何通过阅读来培养学生的语文素养呢?接下来,笔者就小学阅读与小学语文教学来陈述个人浅见.