改变传统高中数学教学法

王彬¹

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作者信息

1. 云南省玉溪市新平县职业高级中学
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摘要

在传统教学中,教师是课堂的中心,基本采用全程灌溉的方法.无论学生无法理解,无论如何,学生应该仔细聆听,应该在课堂上做笔记,并在课后做大量的功课.合并.但是,我们发现实际上有些学生根本无法理解.我不知道为什么老师说他们只能在课后复制作业.结果,学生厌倦了学习,老师厌倦了教学.从长远来看,一旦学生习惯于这种被动学习,学习的主动性就会逐渐丧失.我们可以清楚地看到,在这个教学过程中,以"说话"为中心的教师教学方法已经过时.从学生的潜能发展,思维发展,身心发展和自我完善的角度来看,这是非常不利的.

关键词

更新观念/艺术性/吸引注意力关注学习/完善自我

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出版年

2018

小说月刊

ISSN：

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