教师在语文教学中与学生的情感共鸣

成来巴毛¹

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1. 青海省玉树州杂多县第二民族完全小学
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摘要

时至今日,新课程改革已进入高潮阶段,经历多次改革,讨论,探索和实践之后,中国的教育确实取得了巨大的成功.但是我们也要清醒地看到,在人们的意识形态的教学历史的背景下,机械的做法,人海战术,以及基于帧的教学方式也很常见中国教师之间,以及情感教育往往是在教学实践中忽视.我认为,学习中国语文的过程中的听,说,读,写的情感体验的过程.在这个过程中,如何能做中国教师中的教师,学生和教材的情感融入到一个有机的整体,形成了强烈的情感共鸣,下面谈谈一下自己的肤浅认识:

关键词

新课程语文/课堂教学/引导/中国文化/师生情感共鸣

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出版年

2018

小说月刊

ISSN：

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