小说月刊2018,Issue(16) :61.

社会主义核心价值观教育与价值叙事

兰培玲
小说月刊2018,Issue(16) :61.

社会主义核心价值观教育与价值叙事

兰培玲1
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作者信息

  • 1. 青海省海西州职业技术学校
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摘要

故事是价值观的载体,价值观是故事的内核;价值叙事是通过讲述价值故事开展价值观教育,是开展社会主义核心价值观教育的有效途径.在通过价值叙事开展核心价值观教育过程中需要着重做好以下几个环节:一是做好故事的遴选与加工,从原初价值的角度选好故事原型,从附加价值的角度加工好故事;二是从听者视角讲好故事,既要注重故事的内容与形式的统一,也要丰富讲述者的身份;三是注重价值引领与行动,即在帮助听者通过价值冲突和价值反思等环节改变原有的价值图式和情感模式基础上,将故事中的价值原型迁移到听者的生活之中,产生有效的价值行动.

关键词

核心/叙事/遴选与加工/讲述与聆听/引领与行动/价值观教育/环节

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出版年

2018
小说月刊

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