小学数学教育中学生核心素养的培养

王小菊¹

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作者信息

1. 甘肃省天水市张家川县大阳学区刘山小学
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摘要

在新一轮课程改革的背景下,培养学生的核心素质已成为教师最重要的教学任务.教师不仅要重视知识转移的结果,还要培养学生的思维、能力和情感价值,以达到更好的教学效果.在培养学生核心数学素养的过程中,小学数学教师应灵活运用多样化的教学方法,重视与现实生活的联系,引入信息技术,熟练运用数学语言,这将有助于实现预期的教学目标,促进教学质量的提高.

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出版年

2018

小说月刊

ISSN：

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