摘要
学生是学习的主体.在小学语文教学中,教师应该培养学生独立自主学习的能力,让学生成为学习的主人,而不是让学生跟在自己后面亦步亦趋地学习.只有成为学习的主人,学生才能发挥学习的潜能,激发起学习的需要,营造浓厚的自主学习的氛围.学生是学习的主体.在小学语文教学中,教师应该培养学生独立自主学习的能力,让学生成为学习的主人,而不是让学生跟在自己后面亦步亦趋地学习.只有成为学习的主人,学生才能发挥学习的潜能,激发起学习的需要,营造浓厚的自主学习的氛围.同时学生又需要合作学习:在合作中竞争,在竞争中合作.
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