摘要
信息技术与语文教学整合的最终目的是要通过信息技术教育,提高学生的学习兴趣,培养学生收集、分析、综合信息的能力,自主学习的意识和能力,提高教学质量,促进教学改革,促进教育思想和教育观念的转变和更新,促进学习方式与教育方式的变革,为学生生动、活泼、自主学习创造新的空间与条件;培养学生的创新精神和动手能力.而随着现代科技的飞速发展,现代教育技术也越来越接近现代信息技术,计算机辅助教学已越来越多地走进语文课堂,然而在课件制作和实际教学过程中,却存在着一些误区.如何把多媒体教学和语文课堂教学有机的结合起来,是我们当前急待探讨的课题.通过教学实践,我们发现合理恰当地运用多媒体教学,尊重和发展学生的主体意识和主动精神,发挥受教育者的自主性、能动性和创造性.能够帮助教师更好地完成教学任务,提高课堂教学实效.
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