幼儿园内部教育督导的现状考察与审视

张思雁 ¹龚丽²

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作者信息

1. 海南省海南师范大学附属幼儿园
2. 海南省教育研究培训院
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摘要

当前幼儿园教育督导以自上而下的行政集权式外部督导评估为主.通过问卷调查和非正式访谈,发现多数幼儿园尚未实施内部教育督导,存在内部督导机制不健全、督导评估体系不完善等问题.而实现高质量的学前教育,迫切需要幼儿园成立内部教育督导机构,完善督导制度体系,"督"重点以促工作规范,"导"全面以促立体发展,并通过师徒结对构建教师学习共同体,常态化、持续性、全方位助力教师个性化专业发展.

关键词

幼儿园/内部教育督导/质量评估/学前教育评价

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基金项目

海南省教育科学规划课题一般项目(十三五)(2020)(QJY20201011)

出版年

2024

新教育

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