国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育
2024,
Issue
(2) :
98-100.
幼儿园教学中游戏化教学策略的运用研究
袁雅琪
新教育
2024,
Issue
(2) :
98-100.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
幼儿园教学中游戏化教学策略的运用研究
袁雅琪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中国地质大学(武汉)附属幼教部
折叠
摘要
游戏化教学策略是一种创新的教学方法,可以提高幼儿的学习兴趣和参与度,促进幼儿的认知发展和学习效果.因此,在幼儿园教学中实施游戏化教学策略具有重要意义.
关键词
幼儿园教育
/
游戏教学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2024
新教育
新教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果