新教育2024，Issue(2) ：111-112.

在多样化的练习中涵育学生的珠心算能力

刘文绘
新教育2024，Issue(2) ：111-112.
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在多样化的练习中涵育学生的珠心算能力

刘文绘1
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  • 1. 江苏省扬州四季园小学
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摘要

高效的珠心算教学,应当做到练习形式灵活多变,以有效激发学生练习兴趣,激活学生计算思维,提高练习效果和效率.本文阐述了珠心算练习形式多样化的意义、原则与方法.

关键词

珠心算练习/形式多样化

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基金项目

江苏省前瞻性教学改革实验重大项目()

出版年

2024
新教育

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ISSN：
参考文献量2
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