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高中英语教学融入中华传统文化的案例研究
高中英语教学融入中华传统文化的案例研究
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中文摘要:
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂.在高中英语教学中,教师要了解中华传统文化融入英语课堂的必要性,充分挖掘教材中蕴含的传统文化,将传统文化融入校本课程、选修课以及校园文化建设中,提高学生的文化自信.
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作者:
马琳
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作者单位:
海南省中国人民大学附属中学三亚学校
关键词:
中华传统文化
高中英语教学
教学实践
基金:
海南省教育科学规划课题度专项(2022)
项目编号:
QJH202210130
出版年:
2024
新教育
新教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
3