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新教育
2024,
Issue
(4) :
19-21.
高中英语教学融入中华传统文化的案例研究
马琳
新教育
2024,
Issue
(4) :
19-21.
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来源:
维普
万方数据
高中英语教学融入中华传统文化的案例研究
马琳
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作者信息
1.
海南省中国人民大学附属中学三亚学校
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摘要
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂.在高中英语教学中,教师要了解中华传统文化融入英语课堂的必要性,充分挖掘教材中蕴含的传统文化,将传统文化融入校本课程、选修课以及校园文化建设中,提高学生的文化自信.
关键词
中华传统文化
/
高中英语教学
/
教学实践
引用本文
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基金项目
海南省教育科学规划课题度专项(2022)(QJH202210130)
出版年
2024
新教育
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ISSN:
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参考文献量
3
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