新教育2024，Issue(4) ：51-53.

小学德育生活化教学的现状及对策

梁叶华
新教育2024，Issue(4) ：51-53.
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小学德育生活化教学的现状及对策

梁叶华1
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  • 1. 广东省广州市番禺区市桥富都小学
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摘要

德育是学校教育的重要组成部分,对于学生的成长和发展具有深远的影响.小学生正处于身心发展的关键时期,德育的开展尤为重要.教学中,教师要丰富教学内容,创新教学方法,提高自身素质,加强实践教学,建立科学的评价机制,从而提高德育效果.

关键词

小学/德育生活化教学/对策

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出版年

2024
新教育

新教育

ISSN：
参考文献量3
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