新教育2024，Issue(4) ：62-64.

挖掘地方红色资源,落实历史解释素养——以抗日战争实践化教学探索为例

羊彩美
新教育2024，Issue(4) ：62-64.
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挖掘地方红色资源,落实历史解释素养——以抗日战争实践化教学探索为例

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作者信息

  • 1. 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学
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摘要

通过社会化实践、撰写调查报告等方式将历史解释与爱国主义教育融为一体,尝试突破传统课堂在情感、史料、视界上的束缚,落实学科核心素养.

关键词

地方红色资源/乐东县/实践化教学/历史解释素养

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基金项目

海南省教育科学规划课题重点课题(2021)(QJZ20211004)

出版年

2024
新教育

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ISSN：
参考文献量5
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