新教育2024，Issue(13) ：32-34.

高中化学实验探究式作业设计策略分析

罗晓珠
新教育2024，Issue(13) ：32-34.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中化学实验探究式作业设计策略分析

罗晓珠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海南省北京师范大学海口附属学校
  • 折叠

摘要

随着新高考改革的全面推进,探究式学习逐渐成为新研究热点.高中化学教学也在逐步改变传统的教学模式,探究式作业设计是提高学生化学素养和培养学生科学探究能力的重要手段.从探究式作业设计的理论基础、原则、实施策略、案例分析等方面分析探究式作业的设计,以期为高中化学教学提供有益的参考.

关键词

高中化学实验教学/探究式作业/设计策略

引用本文复制引用

基金项目

海口市教育科学规划课题(HKZ14521011)

出版年

2024
新教育

新教育

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文