新教育2024，Issue(13) ：59-60,66.

善于建立数学模型,提升数学建模素养

赵李三
新教育2024，Issue(13) ：59-60,66.
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善于建立数学模型,提升数学建模素养

赵李三1
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作者信息

  • 1. 海南省陵水黎族自治县陵水中学
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摘要

数学建模是数学的核心素养,是解决实际问题的有效方式.而函数、数列、不等式、解三角形等内容与实际问题有着密切联系,因此要探究函数、数列、不等式、解三角形等模型,建立数学世界与现实生活的桥梁,应用数学知识方法解决实际问题,发展提升学生数学建模素养.

关键词

数学模型/建模素养/数学知识方法

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出版年

2024
新教育

新教育

ISSN：
参考文献量2
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