新教育2024，Issue(13) ：87-89.

幼儿园军体游戏分享环节质量提升的思与行

张永芬 孙伟
新教育2024，Issue(13) ：87-89.
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幼儿园军体游戏分享环节质量提升的思与行

张永芬 1孙伟1
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作者信息

  • 1. 海南省海口市海口南航部队机关幼儿园
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摘要

游戏分享是游戏活动高质量提升的重要途径,能丰富幼儿的游戏经验、知识结构,还可帮助教师解读儿童、找准定位,促进幼儿全面发展.目前,很多幼儿园只关注游戏的组织、材料的投放,游戏分享环节开展的质量相对较差,存在着固化分享时间,分享效果不理想,组织形式单一、随意,幼儿主体地位难以体现等问题.经过实践研究,教师可以从灵活控制游戏时间、积极丰富分享形式、尊重幼儿个性表达、关注幼儿冲突点等策略提升游戏分享质量.

关键词

游戏分享/分享内容/分享形式/军体游戏

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基金项目

海南省教育科学规划课题(2021)(QJH202110006)

出版年

2024
新教育

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ISSN：
参考文献量3
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