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初中道德与法治主体价值观培养策略
初中道德与法治主体价值观培养策略
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中文摘要：
初中道德与法治学科教学中,培养学生主体价值观是核心目标,教师针对当前初中道德与法治教育的问题与挑战,提出了相应的教学策略.通过分析核心素养和初中道德与法治教育的相关知识,提出了一些针对初中生和教师的教学策略,旨在为初中生的道德与法治教育提供有效的教学指导,培养社会责任感和法治意识.
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作者：
全建莉
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作者单位：
福建省浦城县仙阳中学
关键词：
道德与法治
主体教育
价值观
教学策略
出版年：
2024
新教育
新教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(14)
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