新教育2024，Issue(14) ：23-25.

劳动教育撬动小学语文阅读教学支点

曾梅娟
新教育2024，Issue(14) ：23-25.
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劳动教育撬动小学语文阅读教学支点

曾梅娟1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市金阳路小学
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摘要

在新课改浪潮的推动下,教育教学更加关注学生的全面健康成长.劳动教育作为引领学生健康成长的动力因子,其在促进学生全面发展方面产生的作用是无穷的.小学语文学科潜藏着诸多劳动要素,教师要对文本展开深度剖析,攫取其中的积极因子,从劳动层面出发对学生展开教育.学生在探究知识的过程中,思想能够受到触动,对劳动有了崭新认知.这样的教学活动才能真正完成教育任务,立德树人教育总目标也才能真正达成.

关键词

小学语文/劳动教育/阅读/支点

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出版年

2024
新教育

新教育

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