国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学作文教学中融入生活化理念的有效策略
小学作文教学中融入生活化理念的有效策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
运用观察、案例研究和文本分析等方法,结合多年的教学实践,基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》及《小学教育心理学》等相关理论,深入分析小学作文教学的有效策略.结果表明,通过引导学生参与生活实践、巧用教材促进读写结合以及发挥评价的激励作用,可以显著提高学生的写作兴趣和能力,让学生在实践中学习,在学习中成长,有效提升了小学生语文核心素养和写作能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈美玲
展开 >
作者单位：
福建省泉州市南安溪美中心小学
关键词：
小学作文教学
生活化理念
有效策略
出版年：
2024
新教育
新教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(14)
NETL
NSTL
万方数据
