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初中英语基于主题的单元整体教学研究

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本文是"'双减'背景下初中英语基于主题的单元整体教学研究"省级课题论文,文章从避免单元教学碎片化、突出单元内容主题化、狠抓单元目标层次化、创设单元语境情趣化等方面,论证初中英语基于主题的单元整体教学的策略,具有一定的理论水平和现实价值.

赵晓晴

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福建省罗源第一中学

初中英语 单元整体教学 主题研究

福建省教育科学规划课题(十四五)(2023)

FJJKZX23-343

2024

新教育

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ISSN:
年,卷(期):2024.(14)