新教育2024，Issue(14) ：87-89.

创设和运用丰富的情境培养幼儿创意表达能力

俞莉
新教育2024，Issue(14) ：87-89.
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创设和运用丰富的情境培养幼儿创意表达能力

俞莉1
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  • 1. 福建省厦门市江浦南里幼儿园
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摘要

创意表达体现了创新与个性化的表达,融合了创造性的思维,创意表达具有流畅性、灵活性以及独特性等特点.丰富多元的语言运用情境对幼儿创意表达能力的发展起着不可或缺的作用,教师应通过创设和利用趣味的绘本创想情境、真实的生活体验情境、多元的游戏表征情境等培养幼儿创意表达能力.

关键词

创造性思维/创意表达/情境策略

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基金项目

福建省教育科学规划课题(十四五)(2022)(FJJKXQ22-090)

出版年

2024
新教育

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