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"双减"背景下小学语文教学提质增效的策略
"双减"背景下小学语文教学提质增效的策略
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万方数据
中文摘要：
"双减"政策的出台是为了减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担.在"双减"背景下,教师要认真备课、上课,把握好有限的课堂教学时间,优化作业布置,适当增加课外实践体验,有效提高教学质量,促进学生语文综合素养和身心健康的发展.
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作者：
郑晓刚
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作者单位：
海南省三亚市第一小学
关键词：
"双减"
小学语文
提质增效
出版年：
2024
新教育
新教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(16)
万方数据
