新教育2024，Issue(16) ：36-38.

项目式教学视野下素养型新课堂实施策略

刘敏菁
新教育2024，Issue(16) ：36-38.
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项目式教学视野下素养型新课堂实施策略

刘敏菁1
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  • 1. 广东省广州市南国学校
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摘要

依照《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,本研究在项目式教学视野下,提出了打造素养型课堂实施的四大策略:以"生活"为核,明确学科大概念,深化整体性学习;任务驱动深度学习,优化课堂学习结构;搭建教学支架,创设有意义的学习活动;重视"教学评"一致性,以增值评价赋能学生,落实学生的核心素养培养.

关键词

项目式教学/素养型/新课堂/任务驱动/教学评

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基金项目

广州市教育科学规课题(202113576)

出版年

2024
新教育

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