国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育
2024,
Issue
(16) :
89-91.
学业质量标准下的2018-2023年高考日语知识运用试题分析
梅梅
赵敏
新教育
2024,
Issue
(16) :
89-91.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
学业质量标准下的2018-2023年高考日语知识运用试题分析
梅梅
1
赵敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省中山市杨仙逸中学
折叠
摘要
日语知识运用是高考日语试题的一个重要组成部分.以2018年-2023年高考真题中日语知识运用试题为研究对象,从试题结构、试题主题、命题逻辑和考查趋势四个维度进行分析,了解和明确该部分的考查点,厘清命题思路,探讨高考日语测试对高中日语教学的反拨作用,为深入研究符合学业质量标准要求的高中日语试题数据驱动命制提供参考.
关键词
学业质量标准
/
日语知识运用
/
命题思路
引用本文
复制引用
基金项目
广东省中山市2022年教育科研课题(B2022206)
出版年
2024
新教育
新教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果