新教育2024，Issue(16) ：94-96.

班主任工作的"听、说、读、写"

唐琼
新教育2024，Issue(16) ：94-96.
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班主任工作的"听、说、读、写"

唐琼1
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作者信息

  • 1. 广东省珠海市香洲区南湾小学
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摘要

班主任是班级工作的组织者和实施者.要做好班主任,就要讲究工作的方式方法.通过结合自身工作实际及班主任常规工作的特点,从"听、说、读、写"四个方面阐述了班主任工作中的一些有效策略.

关键词

班主任/听/说/读/写

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出版年

2024
新教育

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