新教育2024，Issue(17) ：4-6.

社会公德视域下道德与法治教学的研究与探索

张延景
新教育2024，Issue(17) ：4-6.
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社会公德视域下道德与法治教学的研究与探索

张延景1
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  • 1. 山东省德州市武城县第三实验小学
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摘要

在小学道德与法治教学中,教师要基于社会公德视域展开教学研究,探究培养学生社会公德的关键要素、教学途径和教学策略.在关键要素方面,教师要指向学生的成长需求,挖掘文明礼貌、爱护公物、遵纪守法等要素.在教学途径方面,要聚焦家校共育,拓展讲述故事、主题活动、社会实践等教学途径.在教学策略方面,要基于学生的认知心理,采取情境法、表演法、项目法等教学策略.

关键词

社会公德/教学研究/小学道德与法治

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出版年

2024
新教育

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