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新课标背景下初中英语家国情怀教育指导

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文章立足于新课标背景,以初中英语教学为例,解析家国情怀教育的渗透价值,分析家国情怀教育的指导原则.在此基础上,从教学目标延伸、语篇阅读、词汇、写作、句子训练、口语交际几个方面入手,重点探讨初中英语家国情怀教育的指导策略.

李琴

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贵州省遵义市湄潭县永兴镇流河渡学校

新课标 初中英语 课堂教学 家国情怀教育

2024

新教育

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ISSN:
年,卷(期):2024.(17)