新教育2024，Issue(17) ：69-70.

小学数学教学中融入数学史素材的教学实践

蔡华红
新教育2024，Issue(17) ：69-70.
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小学数学教学中融入数学史素材的教学实践

蔡华红1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区防城港市防城区第四小学
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摘要

小学数学教学中融入数学史素材的实践与探索,与现代课堂教学高度匹配.教师对学情进行调查及观察,分析数学史素材在小学数学教学中的作用和意义.数学课堂融入数学史素材可以激发小学生的兴趣和好奇心,增强他们对数学的学习动力.教师在教学中可以通过数学史素材讲述数学的发展历程,帮助学生更好地理解数学的概念和原理.

关键词

小学数学/数学史/教学实践

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出版年

2024
新教育

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