新教育2024，Issue(19) ：13-15.

"双减"背景下信息技术助力小学英语教学提质增效实践研究

韩丽娟
新教育2024，Issue(19) ：13-15.
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"双减"背景下信息技术助力小学英语教学提质增效实践研究

韩丽娟1
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  • 1. 海南省海口市第二十六小学
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摘要

"双减"的提出目的是落实立德树人根本任务、发展素质教育,而不是减质、减效.信息技术是当前小学教育中不可或缺的重要组成部分,是更好地达成"双减"目的的有效手段和技术保障.结合具体课例,从五个方面探讨信息技术助力小学英语教学提质增效的具体实践.

关键词

"双减"/小学英语/信息技术/课堂教学

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出版年

2024
新教育

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