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《老人与海》跨媒介、跨文化、跨时代比较式阅读实践研究
《老人与海》跨媒介、跨文化、跨时代比较式阅读实践研究
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中文摘要：
以《老人与海》为重点研究对象,在将其与《回村三天,二舅治好了我的精神内耗》《观沧海》《海上扁舟》的比较中,力图从跨媒介、跨文化、跨时代的角度提升学生的综合阅读能力.
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作者：
刘玉慧
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作者单位：
广东省深圳市第二十二高级中学
关键词：
《老人与海》
跨媒介
跨文化
跨时代
出版年：
2024
新教育
新教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(19)
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